2020年10月份自考總結

這次的自考和上次的自考間隔時間只有兩個月的時間，準備的比較匆忙，沒有報自己覺得有難度的C++而是選擇了之前沒有考過的軟體開發工具。

每次自考都會有不同的收穫，在這次自考中發現有很多的知識點都是之前接觸過的。比如三正規化。也有很多知識點是不同書本中的相同內容，比如專案管理以及結構化設計方法、模組結構圖等等。這些知識都是相互串聯起來的，當自考的科目越來越多的時候就會覺得簡單了。只不過都是N+1而已，將要學習的新的知識也就容易記得了。

小組學習也是十分重要的，在小組內討論問題，比自己琢磨問題會提高學習的效率，同時就想今天考的管理一樣，小組學習，會營造一種激勵的環境，在這種環境裡，大家積極學習，會產生協同效應，這樣就可以達到我們共同的目標。

這次還採用了集體番茄的學習方法，規定好自己的學習時間，按照番茄的每一個流程走，這樣可以鍛鍊規劃時間的能力。在這次的集體番茄的時間裡，讓自己也養成了自主學習開番茄的好習慣，在做一件事情的時候，提前計劃安排好時間，完成起來更有成就感，在看到自己的待辦集完成次數不斷增加的時候，學習積極性也會隨之提高。

畫三遍思維導圖：第一遍的思維導圖要求對內容進行羅列彙總，第二遍的思維導圖對第一遍的思維導圖通過結構化的方法進行優化，將內容進行分析分類，找共同點和不同點。第三遍思維導圖，在第二筆遍的基礎上，進行深度的結構化，找出同級別之間的聯絡或變化規律。

快速閱讀的方式：①心靜、頭腦放鬆、坐姿端正② 準備工具：引導器、計時器 ③不要默讀，不要讀出聲 ④從中間往兩邊看，不要從左往右看 ⑤避免手機等外界工具的打擾。

結構化的學習方法，有利於構建知識網，提高學習的效率，系統化的學習，不容易忘記，容易吸收。

在最後階段的做真題幫助鞏固知識點，看出學習的不足之處，加以改正。同時，有些重要的知識，在每一年的考試中都會涉及，這也是得分的一個好辦法。（ps:發現軟工的十月份大題的題型以及考試的內容都是大體一致的）